GRADO 11° A I.E.D NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORAACOMPAÑANTE LUDICO:
JUSEYMI CASTRO PSICOLOGA
“Nadie educa a nadie, nadie se educa solo, todos nos educamos en comunidad”
Paulo Freire
"El hombre es un animal que esta
agradablemente condenado a jugar"
Johan Huizinga
TALLER "OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE" AGENDA 2030 18 DE SEPTIEMBRE 2018
AMBIENTACION
RELAJACION
ARTE Y LUDICA
KIRIGAMI
El kirigami es un juego de construccion artística muy útil en la formación
escolar, además que se puede aplicar en cualquier etapa de desarrollo
mejorando en gran manera las destrezas y habilidades de quien la
practica.
mejora de nuestra Coordinación motora fina, así quien sea constante con la práctica, aprende a mejorar notablemente la destreza manual que le permite escribir, dibujar y colorear. Otra de las ventajas es el desarrollo de la Coordinación motora gruesa, que significa una mejora en el modo en el que usamos nuestras manos al mover ciertos objetos o manipularlos, con mayor cuidado y mayor destreza.
Un problema cada vez más común es el de Atención dispersa, que no es más que una dificultad de atención ante una clase, o tarea. Los trabajos con Kirigami requieren un alto grado de concentración y práctica que demandan atención educando de esa manera el problema se va reduciendo hasta simplemente desaparecer.
Mejora la Autoestima, así es pues al realizar trabajos descubrirá que existen
muchas maneras de lograr un resultado, esto influye la capacidad de
resolver ciertos problemas, con ideas propias, mostrándose más seguro en
la toma de sus decisiones con mayor seguridad. A la vez influye en el modo en la Interacción social, muchos niños
tienen problemas para socializar con sus compañeros, al mostrarse más
seguro es común que el niño comparta con emoción sus trabajos, perdiendo
el temor, y mostrándose más accesible a comunicar.
DINAMICA DE LOS PECES
ELECCION DE LOS ODS POR MEDIO DE UN CIRCUITO SIGUIENDO INSTRUCCIONES CORTAS Y SIMPLES,
DONDE LA ADOLESCENTE QUE CUMPLE CON EL ROL DE PRESIDENTE ESCOGE ( LO PESCA CON LA
CAÑA DE PESCAR ) EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE HACIENDO
HINCAPIE EN QUE EL RESTO DEL GRUPO SIGUE AL PRESIDENTE DANDOSELE UNA
CAJA DE LEGO PARA QUE MODELE EL O.D.S EN EL PRESENTE, PASADO Y FUTURO,
LIENZO COSTEÑO
HERRAMIENTA QUE PERMITE EXPRESAR DE MANERA ARTISTICA LO APRENDIDO EN EL TALLER "OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE" AGENDA 2030
EL PROYECTO DE VIDA Y LOS "OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE"
LA ALUMNA ATI PERTENECIENTE A LA ETNIA IKA (ARHUACA) COMPARTE EL PENSAMIENTO INDIGENA ACERCA DE LA CONSERVACION DEL MEDIO AMBIENTE
Interculturalidad y educación humanista
" La interculturalidad se funda en la necesidad de construir relaciones entre grupos, como también entre prácticas, lógicas y conocimientos distintos, con el afán de confrontar y transformar las relaciones de poder, que han naturalizado las asimetrías sociales.... Este proceso Implica el fortalecimiento de lo propio frente a las otras culturas, paralelamente a las luchas no por el reconocimiento estatal, sino por la reparación a la exclusión."
04/05/2012
DINAMICA DE LA CARPA
SE DESARROLLO FAVORECIENDO LAS AREAS DE DESARROLLO INTEGRAL: SOCIOAFECTIVO, PSICOMOTOR Y COGNITIVO LINGUISTICO
AUTOEVALUACION
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