AGRADECIMIENTO INAUGURACIÓN 03 FEBRERO 2007

PENSAMIENTO

"LA MAYOR MUESTRA DE AMOR QUE SE LE PUEDE BRINDAR A UN NIÑO ES OLVIDARSE DE LOS PREJUICIOS Y DE MANERA SINCERA SER UTIL A LOS DEMAS".

POR

ROCIO FREILES
COORDINADORA
LUDOTECA COMUNITARIA PESCAITO


viernes, 7 de septiembre de 2018

TALLER "OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE" 29 AGOSTO 2018 GRADO 11° D I.ED NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA

11° D  I.ED  NORMAL SUPERIOR  MARIA AUXILIADORA
ACOMPAÑANTE LUDICO: 
KARINA JULIETH DIAZ CASTIBLANCO
COORDINADORA DE PRACTICA EN LA 
MEDIA VOCACIONAL

 

“Nadie educa a nadie, nadie se educa solo, todos nos educamos en comunidad”

                                                 Paulo Freire

TALLER:"SENSIBILIZACION OBJETIVOS  DE  DESARROLLO SOSTENIBLE AGENDA 2030 CON MATERIAL  DIDACTICO  DE LEGO"

PRIMERO QUE TODO SE PREPARO LA AMBIENTACION DEL ESPACIO: PATIO DE LA LUDOTECA PESCAITO, PROPICIANDO   APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS.

CON  MATERIAL DIDACTICO  LEGO  Y DEMAS RECURSOS  LUDICO-DIDACTICOS

DINAMICA DE LA CARPA
SE DESARROLLO FAVORECIENDO LAS AREAS DE DESARROLLO INTEGRAL: SOCIOAFECTIVO, PSICOMOTOR Y COGNITIVO LINGUISTICO

ESPONTANEIDAD, ALEGRIA Y LIBERTAD
TRABAJO  EN EQUIPO  Y LIDERAZGO

MOMENTO  DE  RELAJACION 

ARTE  Y  LUDICA

EN ESTA ETAPA LAS ADOLESCENTES  SE INTEGRAN EXPRESANDO  SUS  EMOCIONES Y SENTIMIENTOS  A PARTIR DE ESTA EXPERIENCIA  EDIFICAN  VALORES COMO: SOLIDARIDAD, RESPETO, RESPONSABILIDAD

 

DINAMICA DE LOS PECES

 

ELECCION DE LOS ODS   SIGUIENDO INSTRUCCIONES CORTAS Y SIMPLES, DONDE LA  ESTUDIANTE  QUE  CUMPLE   CON EL  ROL DE PRESIDENTE ESCOGE


 ( LO PESCA CON LA CAÑA DE PESCAR )  


EL OBJETIVO DE DESARROLLO SOSTENIBLE HACIENDO  HINCAPIE EN QUE EL RESTO DEL GRUPO SIGUE AL PRESIDENTE DANDOSELE  UNA CAJA DE LEGO  PARA QUE  MODELE EL O.D.S EN EL PRESENTE, PASADO Y FUTURO, ES UNA GRAN

ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN EQUIPO EN EL QUE  
TODOS PARTICIPAN ACTIVAMENTE "APRENDEN JUGANDO"
DESARROLLO DE LOS ROLES DE LOS  O.D.S 
 PRESIDENTE, SECRETARIO, PINTOR Y ALMACENISTA, PARTICIPANTES

EL O.D.S EN EL PRESENTE, PASADO Y FUTURO  MODELADO EN EL SISTEMA  DE CONSTRUCCION LEGO Y EXPRESADO ARTISTICAMENTE 
EN UN LIENZO COSTEÑO

AUTOEVALUACION
LAS ADOLESCENTES  EXPRESARON  DE MANERA LIBRE , ALEGRE  Y  ESPONTANEA  SU PENSAMIENTO CRITICO Y SOCIAL ACERCA DE LOS OBJETIVOS  DE DESARROLLO SOSTENIBLE  AGENDA 2030
COMPROMISO, RESILIENCIA, EN SU AMBITO ESCOLAR,  HISTORICO SOCIAL HAN DESARROLLADO LA VALORACION Y PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE, CON PROYECTOS COMO: RECICLAJE, ASEO, ORNATO Y EMBELLECIMIENTO DE SUS ESPACIOS, SALIDAS PEDAGOGICAS A LOS RIOS Y LAS PLAYAS DE SANTA MARTA  PARA SU CONSERVACION Y LIMPIEZA DE ACUERDO A LO EXPRESADO POR LAS PARTICIPANTES EN LA COOEVALUACION CON RESPECTO A LA EXPERIENCIA VIVENCIADA  Y CON RESPECTO AL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LOS OBJETIVOS DE  DESARROLLO SOSTENIBLE









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